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Unterricht → Praktische Philosophie

Praktische Philosophie

Seit dem Schuljahr 2005/06 wird an unserer Schule das Fach „Praktische Philosophie“ unterrichtet.
Es richtet sich an SchülerInnen der Sekundarstufe I, die gemäß §37 des Schulgesetzes nicht am Religionsunterricht teilnehmen.
Zentrales Anliegen des Faches ist es, die SchülerInnen zu befähigen, sich systematisch mit Sinn- und Wertfragen auseinander zu setzen und diese bei der Suche nach Antworten auf die Frage nach dem Sinn des Lebens anzuwenden. Während dies im Religionsunterricht auf der Grundlage eines Bekenntnisses geschieht, orientiert sich die „ Praktische Philosophie“ an der Werteordnung, wie sie in der Verfassung des Landes Nordrhein-Westfalen, im Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland und in den Menschenrechten verankert ist.

Im Unterricht stehen das begründete Argument und das begründende Argumentieren im Mittelpunkt .Verschiedene Meinungen können nebeneinander bestehen bleiben. Die Meinung Anderer ist zu respektieren. Daher müssen das familiäre Umfeld, das Schulleben und der Unterricht als Erfahrungs- und Handlungsräume einbezogen werden.